Submissions

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Submission Preparation Checklist

As part of the submission process, authors are required to check off their submission's compliance with all of the following items, and submissions may be returned to authors that do not adhere to these guidelines.
  • A contribuição é original e inédita, e não está sendo avaliada para publicação por outra revista; caso contrário, deve-se justificar em "Comentários ao editor".
  • O arquivo da submissão está em formato Microsoft Word, OpenOffice ou RTF.
  • Onde disponível, os URLs para as referências foram fornecidos.
  • O texto está em espaço simples; usa uma fonte de 12-pontos; emprega itálico em vez de sublinhado (exceto em endereços URL); as figuras e tabelas estão inseridas no texto, não no final do documento na forma de anexos.
  • O texto segue os padrões de estilo e requisitos bibliográficos descritos em Diretrizes para Autores, na página Sobre a Revista.

Author Guidelines

Diretrizes para Autores

NORMAS DE PUBLICAÇÃO

 

Artigos Científicos e de Iniciação Científica

A revista aceita todos os tipos de artigos de iniciação científica e trabalhos de extensão, voltados preferencialmente para a educação e que tenham um caráter multidisciplinar. Deve-se constar o nome do orientador como coautor. Nesta seção, admite-se um número máximo de 15 laudas.

Diretrizes para Autores

NORMAS DE PUBLICAÇÃO

 

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO

A revista aceita todos os tipos de artigos de iniciação científica e trabalhos de extensão, voltados preferencialmente para a educação e que tenham um caráter multidisciplinar. Deve-se constar na lista de autores o nome do orientador (por último). Nesta seção, admite-se um número máximo de 15 laudas.

Idioma: Serão aceitos artigos científicos em Língua Portuguesa.

Formato do arquivo: Deverá ser enviado em .doc ou .docx.

Formatação: conforme o TEMPLATE

 

NORMAS PARA RESENHAS

Texto de caráter crítico, que busca dialogar com os autores de modo objetivo e científico. Nesta seção, admite-se um número máximo de 05 laudas.

O gênero resenha constitui-se, em geral, por um texto breve que apresenta de forma crítica uma obra. Algumas características devem ser respeitadas ao se elaborar uma resenha:

  1. a) contextualizar o autor, a temática e o contexto de produção da referida obra;
  2. b) o autor da resenha crítica deverá desenvolver argumentos, contra-argumentos e, ou, pontos de vista em relação à obra resenhada, recomendando-a, ou não, ao público leitor.

As sugestões para a seção são:

Idioma: Serão aceitas resenhas em Língua Portuguesa.

Formato do arquivo: Deve ser enviado em .doc ou .docx.

Formatação: Conforme o TEMPLATE

Resumo, palavras-chave, tabelas, e quadros e referências: não se aplicam.

 

NORMAS PARA ENTREVISTAS

Entrevistas com autor(es), pesquisador(es) e/ou editor(es) sobre tema relevante para a área de educação de modo contextualizado, deverá estar transcrita e revisada. Nesta seção, admite-se um número máximo de 05 laudas.

 

NORMAS PARA BOAS PRÁTICAS OU RELATOS DE EXPERIÊNCIA

Relatos que descrevem uma dada experiência relevante para a área de educação de modo contextualizado, com objetividade e aporte teórico. Recomenda-se um número máximo de quatro autores por trabalho. Nesta seção, admite-se um número máximo de 10 laudas.

Idioma: Serão aceitos trabalhos em Língua Portuguesa.

Formato do arquivo: Deve ser enviado em .doc ou .docx.

Formatação: conforme TEMPLATE

Desenvolvimento: é a parte fundamental do texto, deve ser elaborado de forma concisa e clara; contém a exposição ordenada e detalhada do assunto. Nele serão inseridos:

  • A metodologia: deve descrever onde, quando e como ocorreu a experiência, bem como os procedimentos utilizados.
  • Resultados e discussão: deve relatar a experiência e relacioná-la com o aporte teórico sobre o tema. Analisar, avaliar e discutir os resultados apresentados em relação aos objetivos propostos e sua contribuição.

 

Observação: Os casos em que as regras não se aplicarem, serão avaliados pelo Comitê Editorial.

Artigos

Política padrão de seção

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